На совещании с заместителями директоров школ города Канаш обсудили ход реализации дорожной карты по повышению качества образования и подготовке к ГИА-2019
.jpg?i=12)
Ежегодно во всех школах города Канаш ведется целенаправленная комплексная работа по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации (ГИА). На сегодня в каждом общеобразовательном учреждении разработана и утверждена дорожная карта по подготовке, организации и проведению государственной итоговой аттестации на 2018-2019 учебный год. Карта составлена на основе анализа результатов государственной итоговой аттестации 2018 года, нормативно-правовых документов, демонстрационных версий, психологического сопровождения подготовки обучающихся к экзаменам.
«Реализация дорожных карт по повышению качества образования и подготовке к ГИА-2019» - основная тема первого совещания с заместителями директоров по учебной работе школ города в 2018-2019 учебном году. Провела совещание О.А. Мухина, заместитель начальника отдела образования и молодежной политики администрации г. Канаш. Она ознакомила с основными мероприятиями «дорожной карты»: проведение мониторинговых мероприятий для выявления уровня знаний обучающихся; планомерная работа с детьми «группы риска»; методическое сопровождение педагогических работников при организации подготовки выпускников к ГИА; мероприятия по повышению квалификации педагогов; профориентационная работа с выпускниками и их родителями; мероприятия по психологическому сопровождению обучающихся при организации и проведению ЕГЭ и ОГЭ. «Все участники образовательных отношений заинтересованы в получении лучших результатов. Поэтому нам необходимо в своей работе применять наиболее эффективные формы, методы и технологии обучения», - отметила О.А. Мухина.
Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к ГИА (ЕГЭ). В текущем учебном году итоговое сочинение будет проводиться 5 декабря. Сочинение будет оцениваться по системе зачёт / незачёт. К сдаче ЕГЭ допускаются только выпускники, получившие «зачёт».
Темы итогового сочинения будут в рамках пяти направлений. Участнику необходимо будет выбрать одну тему из любого из пяти направлений:
1. «Отцы и дети».
2. «Мечта и реальность».
3. «Месть и великодушие».
4. «Искусство и ремесло».
5. «Доброта и жестокость».
Также на совещании были рассмотрены вопросы по подготовке и проведению Всероссийских проверочных работ в 2018-2019 учебном году. Всероссийские проверочные работы (ВПР) - это контрольные работы по различным предметам, проводимые для школьников всей страны.
ВПР в 2018-2019 учебном году пройдут для 4, 5, 6, 7, 8 и 11 классов и охватят практически все основные предметы школьной программы:
4 класс - русский язык, математика, окружающий мир;
5 класс - русский язык, математика, история, биология;
6 класс - русский язык, математика, география, обществознание, история, биология;
7 класс - русский язык, математика, иностранный язык, обществознание, биология, география, физика, история;
8 класс - русский язык, математика, биология, обществознание, физика, химия, история, география;
11 класс - иностранный язык, география (может проводиться в 10 классе), химия, физика, история, биология.
Результаты выполнения ВПР могут быть полезны родителям для определения образовательной траектории своих детей. Они могут быть также использованы для оценки уровня подготовки обучающихся по итогам окончания основных этапов обучения, для совершенствования преподавания учебных предметов в школах, для развития региональных систем образования.
В сентябре 2018 года во всех школах города будут проведены родительские собрания на темы «Всероссийские проверочные работ (ВПР)» и «Государственная итоговая аттестация в 2019 году».