Информационная культура детей и подростков рассматривается библиотекарями как сочетание трёх составляющих – библиотечно- библиографической грамотности, культуры чтения и компьютерной грамотности. Главная задача библиотек заключается в том, чтобы сформировать знания детей и подростков о книге и библиотеке, научить искать нужную информацию с помощью справочно- библиографического аппарата дать необходимые навыки самостоятельной работы с литературой.

16 марта 2016 года в центральной детской библиотеке для учащихся школы № 10 прошел библиотечный урок «Каталоги картотеки».

Заведующая библиотекой Макарова Н. А. рассказала школьникам о правилах пользования справочным аппаратом библиотеки. Ребята узнали: что такое каталог и картотека; для чего они нужны; чем отличается алфавитный от систематического каталога и т.д.

Затем состоялось практическое занятие с детьми по самостоятельному поиску книг в каталогах, в систематической картотеке статей.