Сегодня без дискуссий и споров невозможно представить нашу жизнь. Знание психологии межличностных затруднений, конфликтов и кризисов развивает культуру человеческих отношений. Оно помогает выработке навыков общения, формирует психологическую культуру личности, помогает решать практические задачи, стимулирует эмоционально-коммуникативную сферу учащихся.

Перед специалистами психологического Центра города Канаш встала задача – помочь школьникам разрешать конфликтные ситуации мирным путем. Конфликты в подростковой среде возникают, как правило, из-за неумения «встать на место другого» и с его позиции рассмотреть ситуацию, осознать возникшие противоречия. Когда учащиеся школ будут помогать друг другу в разрешении конфликтов и споров решение проблемы будет более эффективным. Урегулирование конфликтов с помощью третьей стороны определяется как одна из форм конструктивного разрешения конфликта. В этой связи второй год реализуется Республиканская экспериментальная программа «Школьные службы примирения для несовершеннолетних», где участниками разрешения конфликтных ситуаций в школе являются сами учащиеся школ, т.е. медиаторы.

Юные медиаторы средних общеобразовательных школ № 1, 5, 10 города приняли участие в республиканском конкурсе творческих эссе «История о том, как был найден выход из конфликта». По итогам конкурса учащаяся МОУ «СОШ № 10» Язвова Дарья, занявшая II место, была награждена дипломом и ценным подарком. Остальные участники получили сертификаты. Лучшие эссе будут опубликованы в методическом пособии и рекомендованы к публикации в профессиональных и общественных СМИ.