Проблема экстремизма и терроризма очень актуальна в наши дни. Cегодня в средней общеобразовательной школе №7 прошёл единый информационный день, посвящённый этой теме. С учащимися вторых классов была проведена дискуссия «Чтобы людям дружно жить, дружбой нужно дорожить». В первую очередь дети ознакомились с основными правилами дружбы – уважением, умением слушать, честностью по отношению к окружающим и умением признавать свою неправоту. Затем ребята перешли непосредственно к дискуссии на актуальные вопросы информационного дня, а именно, что такое экстремизм, почему происходят террористические акты и что нужно делать, чтобы жить в мире.

Вместе с учителем Л.Д. Скворцовой школьники попытались дать ответы на поставленные вопросы и пришли к выводу, что толерантность и дружелюбие нужно воспитывать с самого детства, во всех классах. В ходе дальнейшей дискуссии ребятам была предоставлена возможность высказать свое мнение на проблемные вопросы: что представляет из себя дружный класс, из какого класса не хочется уходить, что нужно сделать для того, чтобы в классе всё было хорошо и каким они хотят видеть свой класс в старших классах.

В завершении информационного дня, школьники пришли к выводу, что для того, чтобы в классе дружно жилось, необходимо дорожить дружбой.

Крайней формой проявления экстремизма является терроризм. Современный терроризм отличает ряд принципиально новых качеств, связанных с его природой, формами проявления, организационной структурой, функциональными характеристиками. Он наносит удар по политическим, экономическим и культурным сферам общественной жизни, оказывает массовое психологическое давление, распространяя идеологию насилия и агрессии в самых устрашающих формах. Ущерб от деятельности террористов определяется не только прямыми и косвенными материальными убытками, но и невосполнимой потерей тысяч человеческой жизней, что обуславливает необходимость поиска новых подходов к решению задач, заложенных в Концепции национальной безопасности, национальном проекте «Образование», что в свою очередь требует создания инновационной системы образования учащихся в данной сфере, готовых противодействовать идеологии экстремизма и терроризма

Реализация антитеррористической и антиэкстремистской пропаганды, во-первых, должна способствовать формированию в молодежной среде толерантной среды, во-вторых - развитию культуры безопасности, и, наконец, способствовать профессиональной подготовке будущих педагогов этом направлении.