Продолжается  второй городской педагогический фестиваль «Инновации в образовании-2008». Позитивные изменения, которые на сегодняшний день происходят в сфере образования, стали возможными, благодаря огромной роли в реформировании образования  рядовых педагогов. Эти учителя-новаторы и участвуют в фестивале: проводят мастер – классы, защищают педагогические проекты. Внедряют в практику современные педагогические технологии, в частности личностно-ориентированное обучение: Феткулина М.Ш., учитель английского языка школы №7, Моисеева Р.С., учитель географии школы №5. Дубинина Л.В., учитель английского языка школы №6, видит успех в овладении иностранным языком в процессе игры. Каждая новая задача кому-то кажется немного фантастической. И в 2005 году многие не верили в возможность достижения целей, поставленных в комплексном проекте модернизации образования, одна из которых массовое овладение компьютерной грамотностью учителями. А  сейчас в рамках фестиваля учителя показывают виртуозное владение информационно – коммуникативными технологиями: Айнутдинов А.Л., учитель английского языка школы №5, рассказал о формировании навыков устной речи на базе текстов с использованием ИКТ в профильных классах, Гриник Е.Г., учитель музыки школы №1, Долматова В.Ю., учитель музыки школы №8,  используют ИКТ в преподавании своего предмета. Опытно-экспериментальной работой увлечена Тимофеева Г.А., учитель технологии школы №5. В учебном плане в 10 классах выделено 10 часов на проектирование и это приносит результаты – учащиеся стали призерами проектных конкурсов. Михайлова В.В., учитель технологии школы №9, апробирует использование в учебном процессе тетрадей на печатной основе современного уровня. Демина Н.Е., учитель музыки школы №5, внедряет этнокультурный компонент в урочную и внеурочную деятельность. Козина А.А., учитель технологии школы №3, удивила участников и гостей фестиваля технологией выполнения изображений нитями.

Площадки фестиваля, организованные в разных школах, стали местом притяжения членов педагогического сообщества города. Педагоги идут, чтобы  обменяться опытом, увидеть достижения коллег, отследить инновации в методике преподавания. Современные ученики сегодня имеют возможность получать образование в современных школах у современных учителей. Задача   членов экспертных групп   привлечь внимание к инновациям, чтобы обеспечить качество образования.