Если 15-20 лет тому назад в средних общеобразовательных школах учителя-предметники вели уроки, ориентируясь на единые учебные программы по дисциплинам, то в настоящее время широко внедряются инновационные образовательные программы. Многие школы идут по этому пути. Чтобы стимулировать внедрение новых технологий обучения, ежегодно определяются школы, претендующие на получение денежного гранта.

По итогам 2007-2008 учебного года МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7 г. Канаша» вошла в число победителей на получение государственной поддержки из федерального бюджета гранта в размере одного миллиона рублей. Всего же по Чувашии столь престижной премии удостоились 33 школы.

«Нашей школе 23 года, она вступила в строй 1985 году. Ныне учреждение имеет крепкую материально-техническую базу: оборудованные учебные кабинеты, спортивный и тренажерный залы, конференц-зал, столовая на 300 посадочных мест, медиацентр, компьютерный кабинет, мастерские, медкомната и другие помещения, богатый библиотечный фонд. В 2007-2008 году в школе обучались 589 учащихся. Сегодня в школе работают 3 учителя высшей категории, 24 учителя первой категории, 11 – второй квалификационной категории, в том числе имеют звания: «Заслуженный учитель Чувашской Республики – 1, «Отличник народного просвещения» – 3, «Почетный работник общего образования» - 2. Нынешний учебный год с отличными оценками завершили 72 ученика, на «4» и «5» - 276, то есть 48 % учащихся успевают на «хорошо» и «отлично». Во многом этому способствует активное участие наших воспитанников в школьных предметных городских, республиканских олимпиадах, а также в международных конкурсах-играх, как «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Чувашская ласточка, «Золотое руно», «Английский бульдог». В предметных городских олимпиадах члены школьной команды заняли 17 призовых мест: 4 – в начальном звене, 13 – в среднем и старшем звеньях. Все это – результат напряженного творческого труда учителей. Они регулярно проводят мастер-классы, активно участвуют в разных семинарах, конференциях. Вышли на республиканский и федеральный уровни педагоги-словесники И. Алешкина, Т. Болтасева, Е. Львова, Л. Фомина, учителя математики З.Егорова и химии А. Дадюкова приняли участие во Всероссийском конкурсе «Мой лучший урок» и вышли в финал. Не отстают от них и учителя начальных классов Л. Храмова, Н. Яковлева, Л. Скворцова, которые участвовали во Всероссийском открытом конкурсе «Электронные образовательные ресурсы в школе». С большим усердием готовят учащихся к предметным городским олимпиадам учителя Н. Галкина, Л. Туймедова, И. Митрофанова, Л. Егорова, И. Ашихмина, Г. Елакова, Т. Ванина, М. Иванова, Е. Максимова и многие другие. Мы гордимся тем, что учитель русского языка и литературы Е.Львова была удостоена педагогической премии «Признание», а школа – гранта президента России», - говорит директор школы В. Иванов.

В школе успешно действует городская экспериментальная площадка «Внедрение информационно-коммуникационных технологий как средство оптимизации учебного процесса в условиях развития школы» под руководством заместителя директора по ИКТ, эффективно используются два компьютерных класса, все учителя владеют основами ИКТ, применяют их в образовательном процессе. Пристальное внимание здесь уделяется организации психолого-медико-социального сопровождения обучающихся. Для этого социальным педагогом школы И.Разбириной в течение всего учебного года проводились мероприятия по координации действий учителей, классных руководителей, родителей и социально-психологической службы учреждения. Были составлены «социальные портреты» классов, школы, откорректированы списки учащихся, воспитывающихся в неполных, неблагополучных, малообеспеченных и многодетных семьях, списки детей-сирот, детей-инвалидов и детей «группы риска», велась конкретная работа по взаимодействию с объектами профилактики детской безнадзорности.

Совершенствуя систему воспитательной работы в ученических коллективах, классные руководители ищут наиболее эффективные методы, способствующие становлению гармонично развитой личности. В этом направлении наиболее ярко проявляют себя классные руководители И. Разбирина, Е.Львова, Л.Егорова, Н.Яковлева. Они, а также другие учителя оказывают повседневную помощь органам ученического самоуправления. Учком, состоящий из представителей классных коллективов 5-11 классов, во многом способствует приобщению личности к общешкольным ценностям, формированию активной жизненной позиции учащихся. Его заседания проходят еженедельно. На них обсуждаются планы подготовки и проведения общешкольных ключевых дел, подводятся итоги рейтинга общественной активности классов по учебным четвертям, рассматриваются и иные вопросы.

Пристальное внимание уделяется в школе спортивной, физкультурно-массовой работе, организации досуга. В различных спортивных секциях занимаются более 200 учащихся, они активно участвуют в общешкольных, городских, республиканских соревнованиях, занимают призовые места. Например, на первенстве Чувашии по лыжам учащийся 6 «б» класса Н. Баранов занял 1-е место, на республиканском турнире по боксу Р. Еремеев (5 «а» кл.) и А. Андреев (4 «а» кл.) стали серебряными призерами, на спартакиаде школьников по самбо в г. Москве С. Ярадаев и Н. Егоров заняли 2-3 –места.

Большинство учащихся занимаются в различных кружках. Уровень танцевальной подготовки в кружке позволил занять юным артистам занять 1-2 –места в конкурсе «Хрустальная туфелька», руководители вокальных кружков Т.Дмитриева и О.Сулагаева подготовили замечательные выступления вокальных ансамблей и солистов, которые показали свое мастерство на праздничных концертах, приуроченных к красным датам календаря.

Военно-патриотическое воспитание, формирование здорового образа жизни, экологическое воспитание, профилактика правонарушений и многие другие стороны воспитательного процесса занимают значительное место в деятельности педагогического коллектива.

Совершенствуя профориентационную работу, с 2005-2006 года в школе организована предпрофильная подготовка в 9-х классах и профильная – в 10-м, открыт физико-математический класс, введено обучение английскому языку со 2-го класса, с 6-го класса введен курс информатики, а с начала учебного года в 9-11 классах проводятся элективные курсы по выбору учащихся. Результаты образовательной деятельности подтверждаются неплохими показателями. В 2006-2007 учебном году, к примеру, окончили школу с золотой медалью 6 выпускников, с серебряной – 1. В прошлом году в высшие учебные заведения поступило 76 % выпускников, что является самым высоким показателем по городу Канашу. Выпускники школы учатся в ряде престижных вузов, как МГИМО, МАИ, МИСИ, Финансовая академия при правительстве РФ, Морская академия С.-Петербурга и многие другие. За 23 года школа выпустила не одну сотню юношей и девушек, которые ныне трудятся в самых разных регионах России. Конечно, это похвально, когда Чувашия «снабжает» страну светлыми умами. Своим трудом они укрепляют ее экономическую мощь. Только вот становится грустновато оттого, что в самой Чувашии не хватает умных, талантливых, авторитетных руководителей, особенно в сфере экономики, не говоря уже о сельском хозяйстве.