В средней школе № 6 города Канаш состоялась социально-педагогическая планёрка классных руководителей 1-11-х классов. Тема встречи педагогов - «Общая профилактика девиантного поведения: формирование уклада школьной жизни».

Планёрку открыла социальный педагог З.А.Питеркина. В своём выступлении она обратила внимание коллег на то, что существуют скрытые эффекты воздействия определённых условий на школы на поведение учащихся. Например, организация и атмосфера школьной жизни, её нормы и правила, режим, расписание, нагрузки, отношения с учителями - эти и другие факторы существенным образом влияют на поведение учащихся. Кроме того, повседневные условия школьной жизни нередко усиливают девиации в поведении детей и подростков, склонных к отклоняющемуся или асоциальному поведению. Потому уклад жизни школы во многом определяет, какие нормы и правила усваиваются и закрепляются в поведении учащихся -  к такому выводу пришли учителя в процессе работы на планёрке.

Продолжила выступление Г.А. Антонова. Она отметила, что наиболее эффективны в работе по профилактике правонарушений школы с развитой структурой внеурочной деятельности. Созданная в школе структура подразделений дополнительного образования - это и есть мощный ресурс профилактики отклоняющегося поведения учащихся.

В продолжение планёрки были заслушаны личные дела учащихся 9-х классов, рассмотрены их социально-педагогические характеристики. В заключение классным руководителям был рекомендован координационный план работы с детьми «группы риска».