По данным Института коррекционной педагогики Российской Академии образования в последнее время значительно увеличилось число детей дошкольного возраста, у которых отмечаются те или иные отклонения в развитии.

Для подтверждения или опровержения этих данных психологами Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции города Канаш проведена диагностика эмоционально-волевой, познавательной сферы личности ребенка, его общения со сверстниками и взрослыми. В обследовании участвовали дети выпускных групп детского сада №16. Применялись следующие методики: графическая методика «Кактус», цветовой тест «Волшебная страна чувств» и эмоциональный замер настроения. Для работы с детьми, нуждающимися в психологической помощи, подготовлен материал, который будет использован при проведении коррекционных занятий.