Специалисты Канашского социального приюта для детей и подростков становятся для детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, самыми близкими людьми. Оказывают детям помощь в жизненном самоопределении, организации самопознания, познании других людей, т.е. другими словами оказывают психолого-педагогическую поддержку и приходят на помощь в трудную минуту.

Так на днях специалистами проведены интерактивные игры с подростками приюта. Игра  состоит из нескольких занятий, которые носят системный характер и преследуют несколько целей. Во-первых, они направлены на организацию самопознания с помощью небольших тестов, которые позволяют изучить личностные особенности, способности, интересы, склонности детей. Во-вторых, игры и упражнения направлены на выявление характера взаимоотношений в группе детей, место каждого в системе личностных связей. В-третьих, все виды деятельности в результате способствуют формированию определенных отношений между специалистами и подростками и между сверстниками. Это отношения взаимопонимания, уважения друг к другу, внимания и заботы к психологическому самочувствию всех и каждого члена группы.

Все участники интерактивных игр получили большое удовлетворение от занятия. Много нового узнали не только о других людях, но и о себе, научились слушать и слышать каждого члена группы. И как видно на практике эти игры и упражнения помогли улучшить взаимоотношения детей в коллективе, и послужили толчком к дальнейшим занятиям по самопознанию, саморазвитию и самовыражению.