Канашским Центром психолого-педагогической реабилитации и коррекции ведется постоянная многоплановая работа как по оказанию психолого-педагогической  помощи детям и подросткам, так и по совершенствованию навыков работы воспитателей дошкольных образовательных учреждений.

Проведен внеплановый семинар «Психотехнологии лекционной работы в школе», на котором специалисты Центра обучали школьных психологов различным коммуникативным техникам общения для ведения эффективной просветительской деятельности. В ходе семинара психологи старались законспектировать важные моменты и пробовали себя в качестве лекторов.

Оказывается практическая и методическая помощь психологам школ по разрешению внутришкольных проблемных ситуаций.

Осуществляя экспертную деятельность, специалисты Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции  проинспектировали работу школьного психолога средней школы № 7. Результаты проверки показали, что деятельность педагога-психолога данного образовательного учреждения ведется успешно и результативно, рабочее место сформировано в соответствии с требованиями к организации труда, имеется нормативная документация. В завершении проверки были даны рекомендации и высказаны небольшие замечания.

Проведен семинар в вечерней школе «Оптимизация педагогического процесса в классах компенсирующего обучения. Сохранение психологического здоровья педагогов». В ходе семинара освещены практические аспекты развития познавательных процессов учащихся, а также в практической его части педагоги получили навыки проведения развивающих игр и упражнений. В заключительной части для снятия напряжения проведен сеанс релаксации.

Директор Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции принял участие в работе заседания Координационного Совета Психологической службы образования Чувашской Республики. В ходе заседания Совета были рассмотрены вопросы по изменению состава Координационного совета, а также внесены предложения в проект деятельности Совета на 2006 календарный год, утвержден Редакционный Совет информационно-методического издания «Вестник практической психологии образования Чувашской Республики».

Планируется работа с психологами школ для проведения психологического мониторинга подростков, педагогов и родителей с целью выявления девиантного поведения в общеобразовательных школах города по запросу министерства образования и молодежной политики.