Канашским Центром психолого-педагогической реабилитации и коррекции проводится плановая работа в коррекционных группах детского сада №8 по развитию эмоциональной сферы. На занятиях атмосфера теплоты человеческих отношений, психологи задают «эталон» отношений, ориентирующих на конструктивное общение, оберегающих личное достоинство детей. По мнению специалистов, занимающихся данной проблемой, именно в этом случае появляется желание раскрыть себя, не боясь непонимания, собственных ошибок, уничижительной оценки взрослого или сверстника.

Работниками Центра был проведен очередной практический семинар, для школьных психологов, на котором они получили теоретические знания и практические навыки по проблемам взаимодействия психолога в школе. На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:

- Психолог в школе: проблема построения отношений.

- Психолог и школа: проблема подчинения.

- Школа и психолог: один в поле не воин.

Специалисты Центра продолжили работу по коррекции и развитию учащихся вечерней школы классов компенсирующего обучения. Предварительно были продиагностированы все дети этих классов, на них заведены личные карты развития. В настоящее время ведется регулярная работа по результатам диагностики.

Близится к завершению 2005 год, а это значит, что нужно подытожить
работу за прошедший год и запланировать свою деятельность на 2006 год. Чем и занимались также на прошедшей неделе специалисты Центра. Был составлен отчет за 2005 год, подведены итоги о проделанной работе и затем был составлен план на 2006 год по 5 направлениям.