В ГУ "Канашский городской (межрайонный) центр занятости населения"до 20 апреля 20004 года продолжается работа с учащимися в рамках месячника профориентации «Пять проектов на будущее.» Поступают работы по конкурсу сочинений, рисунков, уголков профориентации.

Помочь будущим выпускникам осознанно выбрать будущую профессию, узнать о возможностях и перспективах получения профессионального образования, а также посодействовать в трудоустройстве несовершеннолетним, стоящим на пороге жизненного пути, призваны не только центры занятости населения, но и учебные заведения. С этой целью в марте 2004 года профконсультантами центра занятости были проведены показательные профориентационные мероприятия для учителей города и района, выдан методический материал по выбору профессий для оформления уголков по профориентации. Перед учителями был поставлена задача по проведению подобных мероприятий у себя в школах.

Так 14 апреля 2004 года в школе №4 города Канаш прошел открытый урок по профориентации по теме «Технология выбора профессии», который показала учитель профориентации Шмелева Наталия Васильевна с учащимися 8 «Б»класса.

На урок были приглашены профконсультант центра занятости населения, методисты городского одела образования, специалист городской центральной библиотеки, учителя школы.

Красочное оформление класса: стенд «Твой выбор», папки «Профессиограммы», «Проверь себя», «Профессиональный гороскоп», подбор песен о профессиях, технические средства обучения способствовали успешному проведению урока. Немаловажную роль по информационно - методическому обеспечению занятия сыграл кабинет профориентации центра занятости.

Урок отличался интересным его построением и глубоким содержанием. Использовались разные виды работ: беседа «Почему важно выбрать профессию своевременно и правильно», ролевые игры «Собеседование», «Резюме».

           При анализе урока все пришли к единому мнению, что работа по профориентации учащихся нужна и серьезно этой проблемой следует начать заниматься еще в начальной школе. Начиная с 8  по 9 классы вводить в программу обучения уроки по профориентации, чтобы выработать активную жизненную позицию по осуществлению профессионального выбора.

          Такие же открытые мероприятия по профессиональной ориентации пройдут и в других школах города и района, но уже с использованием других форм работы. Конечный результат открытых уроков станет создание брошюрки - сценариев мероприятий по выбору профессии, которую центр планирует выпустить к началу следующего учебного года.