В каждом юном даровании обязательно скрыт талант. Задача педагогов этот талант обнаружить и развить, поддержать веру ребёнка в безграничность мира и свои возможности. Чтобы ребёнок смог испытать свои силы, проявить себя городская ассоциация учителей 4-ых классов провела олимпиаду по предметам «Основы безопасности жизнедеятельности», «Изобразительное искусство», «Технология». Обучающиеся 4 классов серьёзно подготовились к городской олимпиаде. Прочитали и изучили много книг, выполняли различные задания, касающиеся предметов ОБЖ, ИЗО и технологии. Для проведения олимпиады все школы города собрались в средней школе №7. Для того, чтобы рассадить участников потребовалось 4 кабинета и закипела работа.

Членами жюри Николава Ольга Юрьевна, СОШ №8, Кузнецова Татьяна Владимировна, СОШ №1, Митрофанова Ирина Аркадьевна, СОШ №7, Трефилова Анна Владимировна, СОШ №7, Кардыкова Лариса Владимировна, СОШ №7, Михайлова Валентина Вениаминовна, СОШ №7 оценили выполненные задания и порадовались за успехи своих учеников, особенно по предметам технология и ОБЖ.

Итоги олимпиады по технологии:

1 место, 90 баллов – Бородкина Арина, СОШ №7 (учитель Трефилова Анна Владимировна);

2 место 74 балла – Климина Полина, СОШ №5 (учитель Егорова Ирина Васильевна);

3 место, 71 балл, разделили 2 ученицы СОШ №1 – Григорьева Татьяна и Хушкина Мария (учителя Бубукина Ирина Николаевна, Рябова Татьяна Вячеславовна);

по предмету ОБЖ:

1 место – Кузьмин Кирилл, СОШ №3 (учитель Мурзукова Елена Валерьевна);

2 место- Иванова Камилла, СОШ №7 (учитель Митрофанова Ирина Аркадьевна);

3 место – Сучков Егор, СОШ №9 (учитель Нагорных Наталья Васильевна)

по предмету ИЗО:

1 место – Панова Софья, СОШ №7 (учитель Трефилова Анна Владимировна)

2 место – Павлова Дарья, СОШ №7 (учитель Михайлова Валентина Вениаминовна);

3 место – Романова Виктория, СОШ №1 (учитель Бубукина Ирина Николаевна) и Васильева Виктория, СОШ №10 (учитель Степанова Лариса Юрьевна).

Предметные олимпиады, в условиях современной школы являются действенным средством формирования мотивации к учению, повышению познавательной активности учащихся, развитию их творческих способностей.